The Status of Elementary Social Studies Series Adoptions in Four Midwestern States

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Autor/inn/en	Guenther, John; Hansen, Patricia
Titel	The Status of Elementary Social Studies Series Adoptions in Four Midwestern States
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Research; Educational Research; Elementary Education; Elementary School Curriculum; Instructional Materials; Social Studies; Textbook Selection; Textbook Standards + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Research; Curriculumreform; Lehrplan; Forschung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Elementarunterricht; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Gemeinschaftskunde; Schulbuchempfehlungen
Abstract	The purposes of this study were to determine the social studies series adoption policies of midwestern school districts and to identify the most popular and successful series in use. Data were provided by elementary principals in 186 randomly selected school districts. Available from: Department of Social Science Education, University of Georgia, Athens, Georgia 30602. (Author/JR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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