A Follow-Up Evaluation of Helping Skills Training

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	McCarthy, Patricia R.; und weitere
Titel	A Follow-Up Evaluation of Helping Skills Training
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Patterns; Counselor Evaluation; Counselor Training; Followup Studies; Helping Relationship; Higher Education; Research Projects; Skill Development; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Follow-up studies; Kontaktstudium; Helfende Beziehung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschungsvorhaben; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Retention of verbal helping skills by human service worker trainees who had completed the Danish and Hauer (1973) training program earlier was explored. Trainees (N = 26) engaged in three helping interviews--before training, immediately following training, and seven months later. High skill levels at posttraining were generally not maintained at follow-up. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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