Integrating Residential Neighborhoods

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Farley, Reynolds
Titel	Integrating Residential Neighborhoods
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Enrollment; Inner City; Neighborhood Integration; Northern Schools; Racial Integration; Residential Patterns; School Segregation; Socioeconomic Influences; White Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Einschulung; Rassenintegration; Wohnsituation; Sozioökonomischer Faktor
Abstract	Concludes that current levels of racial residential segregation must be attributed to past actions and attitudes. If governmental policies could cut through the web of discrimination which keeps blacks out of white neighborhoods and could mitigate those racial fears which keep whites out of black neighborhoods, then racial residential segregation would decrease and we would have a form of neighborhood-based school integration. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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