Allied Health Professions Education: A State-Level Perspective

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McGill, James T.; McNamara, Peter
Titel	Allied Health Professions Education: A State-Level Perspective
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agency Role; Allied Health Occupations; Allied Health Occupations Education; Educational Development; Educational History; Educational Responsibility; Higher Education; Labor Needs; Program Development; State Boards of Education; State Departments of Education; Statewide Planning; Illinois + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gesundheitsberuf; Bildungsentwicklung; History of education; Bildungsgeschichte; Erziehungsverantwortung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Labour needs; Arbeitskräftebedarf; Programmplanung; Kultusministerium; Planwirtschaft
Abstract	Discusses concerns in the education of allied health professionals from the perspective of a State agency responsible for coordinating higher education. Covers professional demand, methods for insuring responsibility to students, including the effective provision of clinical education, and program finance. (LAS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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