Push Versus Pull: Intra-Family versus Peer-Group Variables as Possible Determinants of Adolescent Orientations Towards Parents

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Smith, Thomas Ewin
Titel	Push Versus Pull: Intra-Family versus Peer-Group Variables as Possible Determinants of Adolescent Orientations Towards Parents
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adolescents; Cross Sectional Studies; Family Characteristics; Family Influence; Parent Child Relationship; Peer Relationship; Socialization; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Peer-Beziehungen; Socialisation; Sozialisation; Wertbegriff
Abstract	The "push" explanation emphasizes parental failure to meet the needs of the child and adolescent and to establish a satisfactory parent-adolescent relationship. The "pull" explanation states that an adolescent is led by peers to become less favorably oriented toward parents. Presents research findings supporting the "push" explanation. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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