Children's Evaluation of the Colors Black and White and Their Interracial Play Behavior

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Stabler, John R.; und weitere
Titel	Children's Evaluation of the Colors Black and White and Their Interracial Play Behavior
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Blacks; Color; Interaction Process Analysis; Peer Relationship; Play; Preschool Children; Preschool Education; Racial Relations; Sex Differences; Whites + Suchen Sie Ihr Suchwort? Black person; Schwarzer; Colour; Farbbezeichnung; Farbe; Prozessanalyse; Peer-Beziehungen; Spiel; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Sex difference; Geschlechtsunterschied; White; Weißer
Abstract	This study investigated the relationship between children's response to the colors black and white and their interracial behavior. Subjects were 20 black and white male and female preschoolers. The children were observed in a free play situation on a playground. Color preference and attitudes were measured in three different ways. (MS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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