A Place to Stand in Literacy; Or the Principal Can Make a Difference

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Stanchfiled, Jo. M.
Titel	A Place to Stand in Literacy; Or the Principal Can Make a Difference
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Role; Educational Environment; Educational Objectives; Leadership; Literacy; Organizational Effectiveness; School Administration; School Community Relationship; Teacher Administrator Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Führung; Führungsposition; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Unternehmenserfolg
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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