Competency-Based Curriculum, Kentucky Model

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bruce, Herbert, Jr.; Carpenter, Bruce
Titel	Competency-Based Curriculum, Kentucky Model
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Competency Based Education; Curriculum Development; Individualized Instruction; Models; Secondary Education; State Programs; Vocational Education; Kentucky + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Competence; Competency; Competency-based education; Unterricht; Kompetenzorientierte Methode; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Individualisierender Unterricht; Analogiemodell; Sekundarbereich; Regierungsprogramm; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	In its firm commitment to competency-based vocational education, Kentucky has gone beyond its V-TECS catalogs to develop modules that will give teachers almost complete flexibility in individualized instruction. Implementation of the model is fully described. (HD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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