Aspects of Neglect: The Strange Case of Victorian Popular Education

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Silver, Harold
Titel	Aspects of Neglect: The Strange Case of Victorian Popular Education
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitude Change; Educational History; Educational Theories; Elementary Education; Literary History; Public Education; School Community Relationship; Social Structure; Student School Relationship; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitudinal change; Einstellungsänderung; History of education; Bildungsgeschichte; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie; Elementarunterricht; Literaturgeschichte; Öffentliche Erziehung; Sozialstruktur; Schüler-Lehrer-Beziehung
Abstract	Great majority of literature about popular education in Victorian England offers little information about relationships in schools, education's role in the community, social structures and processes, controversies, changing ideas, and theoretical assumptions. (Author/ND)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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