Revealed: How Classroom Teachers Use Media

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Busse, Norman L.
Titel	Revealed: How Classroom Teachers Use Media
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Audiovisual Aids; Educational Media; Elementary Education; Elementary School Teachers; Use Studies; Minnesota (Minneapolis) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Audiovisuelles Medium; Bildungsmittel; Unterrichtsmedien; Elementarunterricht; Elementary school; Teacher; Teachers; Grundschule; Volksschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Benutzerschulung
Abstract	A study was conducted in Minneapolis Public Schools to help elementary teachers assess their own competencies in media use in the classroom. (JY)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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