Academic Environments and Elementary School Achievement

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Brookover, Wilbur B.; Schneider, Jeffrey M.
Titel	Academic Environments and Elementary School Achievement
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Data Analysis; Educational Environment; Educational Research; Elementary Schools; Racial Composition; Socioeconomic Status; Student Evaluation; Tables (Data); Teacher Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Auswertung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Elementary school; Grundschule; Volksschule; Socio-economic status; Sozioökonomischer Status; Schulnote; Studentische Bewertung; Tabelle; Teacher appraisal; Lehrerbeurteilung
Abstract	This research study attempted to identify some factors that might explain the differences in the level of achievement among schools with similar socio-economic status and racial composition. (Author/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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