Linguistics in Practice: The Navajo Reading Study

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Spolsky, Bernard
Titel	Linguistics in Practice: The Navajo Reading Study
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	American Indians; Bilingual Education; Elementary Education; English; Language Instruction; Linguistics; Navajo; Reading; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? American Indian; Indianer; Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Elementarunterricht; English language; Englisch; Linguistik; Leseprozess; Lesen; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	This article presents an outline of how some linguistic studies have formed the basis for the start of an experimental program in training bilingual Navajo elementary school teachers. (RC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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