Attitudes of High School Students Toward Science Instructional Procedures

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Santiesteban, A. Joseph
Titel	Attitudes of High School Students Toward Science Instructional Procedures
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4308
Schlagwörter	Attitudes; Educational Research; Instruction; Science Education; Secondary Education; Secondary School Science; Sex Differences; Student Attitudes; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitude; Einstellung; Verhalten; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Teaching process; Unterrichtsprozess; Naturwissenschaftliche Bildung; Sekundarbereich; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schülerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Showed that the female students preferred oral reports and participation in science projects; males preferred small groups and the performance of particular tasks. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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