Law and the Handicapped

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Molloy, Larry
Titel	Law and the Handicapped
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Legislation; Handicapped Children; Handicapped Students; Mainstreaming; Normalization (Handicapped); Science Education; Special Education; Special Education Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsrecht; Schulgesetz; Naturwissenschaftliche Bildung; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Special education; Teacher; Teachers; Sonderpädagoge; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	The author defines and discusses the handicapped child and what mainstreaming will mean to both the child and teacher. Statistics are given indicating eight million school-age children are handicapped to the point they need special education. What state legislation and the judicial system are doing about this is discussed. (EB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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