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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRudnick, Norman
TitelA High School Teacher Surveys College Grammar
Quelle(1976)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterEnglish Instruction; Grammar; Higher Education; Language Tests; Questionnaires; Secondary Education; Standardized Tests; Student Needs; Textbook Evaluation; Writing Skills
AbstractCollege English departments displayed little agreement about the importance of grammar or about the type of grammar students should learn. (JH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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