Open Tertiary Education in Australia: A Viewpoint

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Northcott, Paul
Titel	Open Tertiary Education in Australia: A Viewpoint
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Development; External Degree Programs; Foreign Countries; Higher Education; International Programs; Open Education; Australia; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsentwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Offene Erziehung; Offener Unterricht; Australien; Deutschland
Abstract	In examining the current national debate in Australia concerning open tertiary education (involving ease of access to part-time and external studies, new curricula, and innovative teaching practices), the author compares Australia and aspects of distance teaching in Germany and advocates an international open tertiary education network to which Australia would contribute. (JT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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