From the "Forum" Archive: Developing Teaching Free from Ability Labelling: Back Where We Started?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Dixon, Annabelle; Drummond, Mary Jane; Hart, Susan; McIntyre, Donald
Titel	From the "Forum" Archive: Developing Teaching Free from Ability Labelling: Back Where We Started?
Quelle	In: FORUM: for promoting 3-19 comprehensive education, 64 (2022) 2, S.30-43 (14 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0963-8253
DOI	10.3898/forum.2022.64.2.03
Schlagwörter	Learning; Teaching Methods; Beliefs; Ability; Intelligence; Labeling (of Persons) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernen; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Belief; Glaube; Fähigkeit; Fertigkeit; Intelligenz; Klugheit; Labeling-Ansatz
Abstract	This piece from the "FORUM" archive offers an early account of the Learning Without Limits project at Cambridge University Faculty of Education that is dedicated to developing approaches to teaching and learning that do not rely on determinist beliefs about fixed 'ability' and/or intelligence. (As Provided).
Anmerkungen	Lawrence Wishart. Central Books Building, Freshwater Road, Chadwell Heath, London RM8 1RX, UK. Tel: 44-20-8597-0090; e-mail: forum@lwbooks.co.uk; Web site: https://journals.lwbooks.co.uk/forum
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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