Working With Spanish-Speaking Children

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Hines, Rebecca Pena; Hildebrand, Verna
Titel	Working With Spanish-Speaking Children
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Biculturalism; Bilingualism; Cultural Background; Early Childhood Education; Mexican Americans; Preschool Education; Spanish Speaking + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bikulturalität; Bilingualismus; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Hispanoamerikaner; Pre-school education; Vorschulerziehung
Abstract	Discusses the importance of respecting other cultural groups in an educational setting and offers some suggestions on how English-speaking early childhood teachers can accomodate Spanish-speaking children in their classrooms. (ED)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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