Educational Environment and the Development of Moral Concepts

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McCann, J.; Bell, P.
Titel	Educational Environment and the Development of Moral Concepts
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Concept Formation; Educational Environment; Educational Practices; Moral Development; Research Methodology; Student Interests; Tables (Data) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Concept learning; Begriffsbildung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Bildungspraxis; Moralische Entwicklung; Research method; Forschungsmethode; Studieninteresse; Tabelle
Abstract	Groups of twenty children, aged between 6 years, ( months and 11 years, 3 months, attending either a traditional Catholic school or a Freinet school were compared on judgments involving moral concepts. (Editor)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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