Early Childhood and Science--As Long as Three Brooms

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	McIntyre, Margaret
Titel	Early Childhood and Science--As Long as Three Brooms
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Early Childhood Education; Elementary Education; Elementary School Science; Learning; Learning Activities; Measurement; Measurement Instruments; Number Concepts; Science Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Elementarunterricht; Lernen; Lernaktivität; Messverfahren; Number concept; Zahlbegriff; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	Describes how children can learn fundamental concepts of measurement by using nonstandard measuring devices and simple comparisons. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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