Structures-of-the-Whole and Elementary Education

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brainerd, Charles J.
Titel	Structures-of-the-Whole and Elementary Education
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Children; Cognitive Ability; Cognitive Processes; Concept Formation; Discovery Learning; Elementary Education; Instructional Design; Learning Processes; Logic; Transfer of Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Denkfähigkeit; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Concept learning; Begriffsbildung; Entdeckendes Lernen; Elementarunterricht; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Learning process; Lernprozess; Logik; Training; Transfer; Ausbildung
Abstract	Remarks are focused on two of the findings of a study carried out by Bingham-Newman and Hooper in "Classification and Seriation Instruction and Logical Task Performance in Preschool."
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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