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Autor/inn/enBeach, Robert H.; Lindahl, Ronald A.
TitelA Discussion of Strategic Planning as Understood through the Theory of Planning and Its Relevance to Education
QuelleIn: Educational Planning, 22 (2015) 2, S.5-16 (12 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1537-873X
SchlagwörterEducational Planning; Strategic Planning; Educational Improvement; Program Implementation; Educational History; Models; Definitions; Educational Benefits; Educational Objectives; Barriers; Failure; Success
AbstractThe purpose of this article is to provide an introduction to strategic planning in education, including basic principles, templates, and factors that led to its rise to become a recognized approach in educational planning, and in the issues that have led to increasing reliance on other approaches to educational planning. (As Provided).
AnmerkungenInternational Society for Educational Planning. 2903 Ashlawn Drive, Blacksburg, VA 24060. Tel: 770-833-1948; Web site: http://isep.info/educational-planning-journal
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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