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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enArrastia-Chisholm, Meagan Caridad; Bright, Serey B.; Grimes, Lee Edmondson
TitelCollege and Career Counseling in Rural Schools: A Review of the Literature
QuelleIn: Georgia School Counselors Association Journal, 25 (2017), S.60-69 (5 Seiten)
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterRural Areas; Rural Schools; Counseling Services; Career Counseling; School Counselors; School Counseling; Rural Education; Mental Health; Leadership Role; Counselor Training; Career Development; College Readiness; High School Students; High School Graduates; College Bound Students; College Preparation; Literature Reviews; Georgia
AbstractThe recent legislation calls for attention to be given to rural education. Although the minority of the Georgia population lives in rural areas, school counselors play many roles in the lives of students in rural areas due to limited resources. This review summarizes the current literature on strategies utilized by school counselors in rural schools. Implications for practice and future research to assist rural Georgia school counselors are discussed. (As Provided).
AnmerkungenGeorgia School Counselors Association. 2100 Roswell Road Suite 200C PMB 326, Marietta, GA 30662. Tel: 770-971-6002; Fax: 678-560-9112; e-mail: info@gaschoolcounselors.com; Web site: http://www.gaschoolcounselors.com
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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