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Autor/inHartley, James
TitelOn Learning to Write Those **** References
QuelleIn: Psychology Teaching Review, 20 (2014) 2, S.161-162 (2 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0965-948X
SchlagwörterStellungnahme; Psychology; College Students; Citations (References); Teaching Methods; Student Research; Writing Skills; Writing Strategies; Guidelines
AbstractIn this article, the author discusses how difficult it is for psychology college students to learn to write multiple disciplines of references. It is hard for students to understand why all details have to be written in the right order and the right type-style--depending upon which reference system is used. In this article, the author proposes that students should not be taught the minutiae of referencing in psychology until they reach a later stage: the second-year for example. A social media citation guide is included. (ERIC).
AnmerkungenBritish Psychological Society, Division for Teachers & Researchers in Psychology. St Andrews House, 48 Princess Road East, Leicester, LE1 7DR, UK. Tel: +44-1162-529551; Fax: +44-1162-271314; e-mail: directmail@bps.org.uk; Web site: http://www.bps.org.uk/ptr
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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