EPA and AIHEC Partner for Tribal ecoAmbassadors

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Autor/in	Newland, Erica
Titel	EPA and AIHEC Partner for Tribal ecoAmbassadors
Quelle	In: Tribal College Journal of American Indian Higher Education, 28 (2016) 2 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1052-5505
Schlagwörter	American Indian Education; Tribally Controlled Education; Colleges; Experiential Learning; Partnerships in Education; Consortia; Agency Cooperation; Environmental Research; Environmental Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Hochschule; Fachhochschule; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Hochschulpartnerschaft; Vereinigung; Environmental study; Umweltforschung; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik
Abstract	The Tribal ecoAmbassadors Program has enabled six tribal colleges and universities (TCUs) to collect important environmental research data and has provided hands-on field experience to TCU students. Now in its fifth year, the program is the result of a successful partnership between the U.S. Environmental Protection Agency (EPA) and the American Indian Higher Education Consortium (AIHEC). (ERIC).
Anmerkungen	Tribal College Journal of American Indian Higher Education. P.O. Box 720, Mancos, CO 81328. Tel: 888-899-6693; Fax: 970-533-9145; Web site: http://www.tribalcollegejournal.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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