Instrumental Ideation in Delay of Gratification

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Mischel, Walter; Underwood, Bill
Titel	Instrumental Ideation in Delay of Gratification
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Processes; Delay of Gratification; Preschool Children; Rewards; Self Control; Sex Differences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Reward; Belohnung; Selbstbeherrschung; Sex difference; Geschlechtsunterschied
Abstract	An investigation of whether attention to rewards in the delay contingency might facilitate delay if such reward-oriented attention was made instrumental. Subjects were 80 preschool children. (SDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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