Diversity and Unity in Spanish and Portuguese Studies

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Andersson, Theodore
Titel	Diversity and Unity in Spanish and Portuguese Studies
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bilingual Education; Bilingual Students; Language Instruction; Portuguese; Regional Dialects; Social Dialects; Spanish; Spanish Speaking; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Portugiesischunterricht; Regionalsprache; Spanisch; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Three areas of diversity in Spanish and Portuguese studies - the status of the Spanish language in the U.S., teacher training and out-of- school learning - are examined, and recommendations are made for safeguarding the interests of the diversity and unity of the profession. (KM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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