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Autor/inn/enKhoumsi, Ahmed; Gonzalez-Rubio, Ruben
TitelApplying a Competency- and Problem-Based Approach for Learning Compiler Design
QuelleIn: Journal of STEM Education: Innovations and Research, 7 (2006) 1-2, S.24-33 (10 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1557-5284
SchlagwörterProblem Based Learning; Competency Based Education; Engineering Education; Computer Science Education; Curriculum Development; Curriculum Design; Learning Strategies; Problem Solving; Teaching Methods; Course Organization; Learning Activities; Student Evaluation; Student Development; Instructional Innovation; Educational Practices; Instructional Development; Higher Education; Foreign Countries; Canada
AbstractOur department has redesigned its electrical engineering and computer engineering programs completely by adopting a learning methodology based on competence development, problem solving, and the realization of design projects. In this article, we show how this pedagogical approach has been successfully used for learning compiler design. (As Provided).
AnmerkungenInstitute for STEM Education and Research. P.O. Box 4001, Auburn, AL 36831. Tel: 334-844-3360; Web site: http://www.jstem.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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