A Good Teacher and an Eclectic Approach: The Hopeful Answer to Successful Reading Instruction

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Harvey, Maria Luisa Alvarez
Titel	A Good Teacher and an Eclectic Approach: The Hopeful Answer to Successful Reading Instruction
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Beginning Reading; Elementary Education; Reading Instruction; Remedial Reading; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erstleseunterricht; Elementarunterricht; Leseunterricht; Leseförderung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Argues that the best approach to teaching beginning and remedial reading is one that incorporates a variety of methods and techniques. (RB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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