Problem Solving in the Classroom: A Model for Sharing Learning Responsibility

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Goldman, Leonard C.; Goldman, Nancy C.
Titel	Problem Solving in the Classroom: A Model for Sharing Learning Responsibility
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Responsibility; Learning; Models; Problem Solving; Student Responsibility; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erziehungsverantwortung; Lernen; Analogiemodell; Problemlösen; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	This article presents a step-by-step problem-solving model that facilitates change from a teacher-centered to a student-centered class. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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