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Autor/inArthur, Nancy
TitelSocial Justice and Career Guidance in the Age of Talent
QuelleIn: International Journal for Educational and Vocational Guidance, 14 (2014) 1, S.47-60 (14 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0251-2513
DOI10.1007/s10775-013-9255-x
SchlagwörterSocial Justice; Career Guidance; Global Approach; Career Development; Labor Market; Economic Change; Economic Climate; Employment Potential; Talent; Counselors
AbstractThe practice of career guidance is heavily influenced by changes in the workplace impacted by globalization and fluctuating economies. In the current era, known as the Age of Talent, people are increasingly viewed as commodities to fulfill labor market needs. There are controversies and inequities about who has access to meaningful employment and what resources are made available to support people's career development. Career guidance practitioners need to be responsive to current labor market demands while also considering the implications of their roles and practices for social justice. (As Provided).
AnmerkungenSpringer. 233 Spring Street, New York, NY 10013. Tel: 800-777-4643; Tel: 212-460-1500; Fax: 212-348-4505; e-mail: service-ny@springer.com; Web site: http://www.springerlink.com
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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