Post-experience and the British Universities

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Styler, W. E.
Titel	Post-experience and the British Universities
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Admission Criteria; Adult Education; Educational Objectives; Foreign Countries; Medical Education; Professional Continuing Education; Universities; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Ausland; Medizinische Ausbildung; Berufsfeldbezogener Unterricht; Weiterbildung; University; Universität
Abstract	Post-experience education is an important branch of adult education, but it must not obscure the greater and more general purposes of adult education to promote social advancement and individual creativity. (Author/AG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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