Car Stopping Distance on a Tabletop

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Haugland, Ole Anton
Titel	Car Stopping Distance on a Tabletop
Quelle	In: Physics Teacher, 51 (2013) 5, S.268 (1 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-921X
DOI	10.1119/1.4801350
Schlagwörter	Science Instruction; Science Experiments; Scientific Concepts; Mechanics (Physics); Motion; Traffic Safety; Motor Vehicles + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Mechanik; Bewegungsablauf; Motor vehicle; Kraftwagen
Abstract	Stopping distances in car braking can be an intriguing topic in physics teaching. It illustrates some basic principles of physics, and sheds valuable light on students' attitude towards aggressive driving. Due to safety considerations, it can be difficult to make experiments with actual car braking. (Contains 2 figures.) (As Provided).
Anmerkungen	American Association of Physics Teachers. One Physics Ellipse, College Park, MD 20740. Tel: 301-209-3300; Fax: 301-209-0845; e-mail: pubs@aapt.org; Web site: http://scitation.aip.org/tpt
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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