Continuity Analysis in Educational Project Design

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hannum, Wallace H.
Titel	Continuity Analysis in Educational Project Design
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Development; Educational Objectives; Educational Programs; Problem Solving; Program Development; Projects + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Problemlösen; Programmplanung
Abstract	A scheme that can be used in developing objectives and procedures to insure continuity between the definition of needs and the subsequent solution design. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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