A Review of the Big Picture: Professional Associations, Adult Education, and Legislative Policy Implication

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Flowers, William L., Jr.
Titel	A Review of the Big Picture: Professional Associations, Adult Education, and Legislative Policy Implication
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Community Colleges; Cooperative Planning; Educational Needs; Extension Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Community college; Community College; Educational need; Bildungsbedarf; Erweitertes Bildungsangebot
Abstract	The author calls on professionals in higher adult education to examine themselves and their productive posture, and to look carefully at areas of program gap and overlap, considering public need before institutional concern. He urges institutions to forego competition for clientele, and recommends willingness to take programs to the people. (Author/AJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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