Differential Freshman Admission by Sex

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Suddick, David E.; McBee, M. Louise
Titel	Differential Freshman Admission by Sex
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Admission Criteria; College Admission; Higher Education; Sex Discrimination; Statistical Analysis; Success + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sex; Discrimination; Geschlecht; Diskriminierung; Statistische Analyse; Erfolg
Abstract	The authors report on a study whose purpose was to determine if, after adjusting for initial differences in high school averages and SAT scores via separate regression equations, differential admissions criterion by sex is justifiable. No justification is found. (RP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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