Educational Technology and the Learning Process

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gagne, Robert M.
Titel	Educational Technology and the Learning Process
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-189X
Schlagwörter	Attitudes; Books; Computer Assisted Instruction; Educational Media; Educational Research; Educational Technology; Educational Television; Learning Processes; Media Research; Programed Instructional Materials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitude; Einstellung; Verhalten; Book; Buch; Monographie; Monografie; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Bildungsmittel; Unterrichtsmedien; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Learning process; Lernprozess; Medienforschung
Abstract	Suggests how the "things of learning" can be employed to promote learning by first examining learning as it occurs in education, focusing on categories of learning outcomes; and then deriving some guidelines about the use of hardware technology as an aid to instruction. (JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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