Monitoring Individualized Student Progress in Vocational Education Programs

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Pucel, David J.; Copa, George H.
Titel	Monitoring Individualized Student Progress in Vocational Education Programs
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Programs; Evaluation Methods; Individualized Instruction; Individualized Programs; Models; Student Records; Systems Approach; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Individualisierender Unterricht; Individualisierte Ausbildung; Analogiemodell; Schülerakte; Systemischer Ansatz; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	A description of a system for monitoring individualized student progress in vocational education programs for the purpose of reporting progress of individual students and the effectiveness and efficiency of the vocational education programs. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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