Knowledge and Action: The Theory and Practice of "The Practical"

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wick, Warner
Titel	Knowledge and Action: The Theory and Practice of "The Practical"
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Critical Reading; Curriculum; Educational Philosophy; Literature Reviews; Opinions; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kritisches Lesen; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Lehrmeinung; Theory; Theorie
Abstract	Attempts to clarify some of the issues raised in an essay by Joseph Schwab, The Practical: A Language for Curriculum (see EA 504 327) from the standpoint of an outsider to the field of education. (EA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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