Identification of Potential Vocational High School Dropouts

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Brantner, Seymour T.; Enderlein, Thomas E.
Titel	Identification of Potential Vocational High School Dropouts
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attendance; Dropout Characteristics; Dropouts; Grade 9; Grade Point Average; High School Students; Prediction; Vocational Education; Vocational High Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Anwesenheit; Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; School year 09; 9. Schuljahr; Schuljahr 09; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Vorhersage; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Identification of grade nine student characteristics which discriminate significantly between retainees and dropouts in the vocational curriculum is shown to be possible to a limited degree. (MS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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