The Dysfunctional University

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Spaights, Ernest
Titel	The Dysfunctional University
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrative Organization; College Administration; Educational Innovation; Governance; Student Participation + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung
Abstract	This article re-examines factors in the breakdown of functional university governance through reexamination of that entire governance system, with a goal of functional simplicity and mutual understanding of group motivations which is required if students are to act rationally, as opposed to violently, as they seek educational change. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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