What Counselors Must Know About the Social Sciences of Black Americans

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Harper, Frederick D.
Titel	What Counselors Must Know About the Social Sciences of Black Americans
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Black Education; Black History; Black Stereotypes; Black Students; Counselor Role; Counselor Training; Economic Factors; Individual Characteristics; Social Sciences; Student School Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Faktor; Personality characteristic; Personality traits; Persönlichkeitsmerkmal; Social science; Sozialwissenschaften; Gesellschaftswissenschaften; Schüler-Lehrer-Beziehung
Abstract	Argues that, in a time of school desegregation, racial conflict, black protest rhetoric, and a fast changing society, there is a dire need for counselors to be aware of the historical, sociological, economic, and psychological dynamics of black American life. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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