Adapting To Student Vocational Objectives Through Independent Studies

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Miller, Larry E.
Titel	Adapting To Student Vocational Objectives Through Independent Studies
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agricultural Education; Independent Study; Relevance (Education); Student Interests; Vocational Education; Vocational Interests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Selbststudium; Relevance; Relevanz; Studieninteresse; Berufsbildung; Berufsinteresse
Abstract	Independent study should provide greater relevance to the student, and allow the student greater flexibility in planning. (Editor)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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