A School District's Response to "Accountability"

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kirby, Inabell
Titel	A School District's Response to "Accountability"
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Accountability; Curriculum Design; Curriculum Development; Curriculum Evaluation; Educational Objectives; Educational Planning; Evaluation Methods; Feedback; Models; School Districts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Lehrplangestaltung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Evaluation; Curriculumevaluation; Rahmenplan; Evaluierung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsplanung; Analogiemodell; School district; Schulbezirk
Abstract	A role oriented accountability model forms the framework for evaluation and feedback in curriculum change. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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