The Observant Teacher

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Perticone, Eugene X.
Titel	The Observant Teacher
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Exceptional Child Education; Handicapped Children; Identification; Observation; Student Evaluation; Teacher Role; Underachievement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Identifikation; Identifizierung; Beobachtung; Schulnote; Studentische Bewertung; Lehrerrolle; Performance deficiency; Leistungsschwäche
Abstract	Systematic and thoughtful teacher observation is recommended as the basis for efficacious approaches to both the identification and the education of low achieving students. (KW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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