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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBrown, George W.
TitelHow Correctable Is Reading Failure?
Quelle(1972)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterExceptional Child Education; Learning Disabilities; Reading Difficulty; Remedial Instruction
AbstractThe author discusses the correctability of reading failure and suggests that teachers and parents discard fantasies about remediation and emphasize alternative skills through which the reading disabled child can develop his intelligence. (GW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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