A School is a Lousy Place To Learn Anything In

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Becker, Howard S.
Titel	A School is a Lousy Place To Learn Anything In
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Strategies; Job Training; Learning Processes; On the Job Training; School Role; Vocational Education; Work Experience Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrstrategie; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Learning process; Lernprozess; Training-on-the-Job; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	In a summary of the studies presented in this theme issue, it is suggested that educational mythology presents an unrealistic picture of the efficacy of schooling. It should be considered that organization of schools contributes to their ineffectiveness-on the job training if incorporated into present educational structures could produce educational success. (Author/JB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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