A Design for Class Testing Mathematics Textbook Materials

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Zahn, Karl G.
Titel	A Design for Class Testing Mathematics Textbook Materials
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Class Organization; College Mathematics; Curriculum; Individualized Instruction; Instructional Materials; Mathematics Education; Research; Student Motivation; Textbook Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Individualisierender Unterricht; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Mathematische Bildung; Forschung; Schulische Motivation; Schulbuchforschung
Abstract	A study designed to test the teachability of new textbook material used small group discussions and daily quizzes as procedures in classroom organization; results showed that students gained significantly in mathematical knowledge. (DT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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