The Art of Graffiti and Room 161

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Forseth, Sonia
Titel	The Art of Graffiti and Room 161
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Art Activities; Class Activities; Classroom Environment; Junior High School Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Künstlerische Tätigkeit; Klassenklima; Unterrichtsklima; Junior High Schools; Student; Students; Sekundarstufe I; Schüler; Schülerin
Abstract	Covering the walls of the art room with white paper and sealing off all the open edges with masking tape, students proceeded to do their thing'' by using tempera, oil crayons and India ink to create an environment that was completely their own. (Author/CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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