Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dill, Nancy |
---|---|
Titel | An Inquiry Into Curriculum Theories and Open Classroom Practices |
Quelle | (1972)Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Curriculum Development; Discovery Learning; Educational Change; Educational Innovation; Experimental Schools; Individualized Programs; Instructional Materials; Open Education; Progressive Education; Student Centered Curriculum Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Entdeckendes Lernen; Bildungsreform; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Pilot school; Model school; Modellschule; Individualisierte Ausbildung; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Offene Erziehung; Offener Unterricht; Reformpädagogik; Progressive Erziehung |
Erfasst von | ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC |
Update | 2004/1/01 |